強尼雜記: 7月 2013

星期四, 7月 18, 2013

音樂的自由漫遊著！

友風子與之旅3-2,活的音符玩音樂！
我們問自己：「你,敢玩音樂嗎？」,我們常說：「我的音樂成績很爛,不會樂器也不太會唱歌。」語氣就聽在那個停頓的句號,彷彿,玩音樂是需要很大的天份,很嚴謹的樂理,才能玩。但難道沒有人思考過,音樂課和玩音樂為什麼像兩個世界呢？
因為這樣的疑惑,體驗遊的第三天,我們邀約了台灣「玩音樂」的奇才--臧其宏老師,在今天下午前我們才只說過2句話。那是2012年在宜蘭南澳的美麗山腰,小小漁港旁的山上,他,坐在Face party的會場,我和Brian開了2.5小時,去和這些玩資訊講人味的陌生人Face by Face,我說：「你好！我是香吟,我在網路上非常關注你組的自由樂團和自由心靈。」，他,當時靦腆一笑！
但今天臧老師千里迢迢帶來玩鼓樂的阿寶哥哥及瑞真老師,他們秀出美好的樂音,自由玩耍,那種自信與熱情點燃來自廈門的語文特級老師--小潘,她說：「這是一種有感覺的連結,一種活的樂譜」,那一刻,自由軟體課程與玩音樂產生了撞擊！
人要活得像人,像人就該像個自由漫遊者,玩樂無障礙,學習無畏懼,臧老師和瑞真老師及阿寶哥哥分享給我們一種態度--自由玩音樂是一種主張,敲點活樂譜是一種正義,我們可以把樂符變成親切的朋友,如此玩樂！— 陳香吟與臧其宏和 Brian Huang在飛牛牧場

陳香吟102.7.18

星期二, 7月 16, 2013

TPET5玩後心得

這次TPET5最傷心的就是沒有抽到心跳300，本想要做玩音樂及教音樂的歷程分享(不知道下次還有機會嗎？)。

每次都覺得噗浪的設計都十分精美，連這次的名牌也是。

研討會議程

高雄市政府教育局「應用自由軟體教學經驗分享研討會」實施計畫議程表 11月5日(六) 0900-1630
	場地A	場地B
0830~0850	報到
0850~0910	開幕教育局長官
0910~1010	電子書包對於目前國內的教育影響主持人：古松民(高雄市景義國小校長) 與談人：楊智雄(高雄市教育局教育科技科股長) 李華隆(台北市大湖國小教務主任)，參考資料洪朝貴(朝陽科技大學副教授)，參考資料
1010~1020	休息，茶敘
1020~1120	A-1: 如何佈建自由軟體的電腦教室吳紹棠主任/苗栗縣田美國小	B-1: OxeBook 電子書包系統的發展洪宗勝先生/晟鑫科技
1120~1220	A-2: 超酷的社會課謝家豪老師/花蓮縣萬寧國小	B-2: 當97課綱資訊教育教材遇到 Moodle 簡錦焜老師/新竹縣湖口國小
1220~1300	中午休息
1300~1400	A-3: QR Code 在課堂上的應用儲三翔老師/宜蘭縣羅東國小	B-3: Scratch教學經驗分享楊駿翊老師/新竹縣竹仁國小
1400~1410	休息，茶敘
1410~1510	A-4: 音樂教學的另一章~Musecore教學分享臧其宏老師/新竹縣錦山國小	B-4: Scratch人機互動體驗 Scratch+Picoboard +Kinect 許惠美教授/宜蘭佛光大學
1510~1520	休息
1520~1620	A-5: 那碼夏自然課是這樣上的呂宗憲老師/高雄市民生國小	B-5: Alice 教學經驗分享高慧君老師/台北市南港高中
1620~	散會

研討會書面資料: 研討會手冊(建議：按右鍵另存新檔)
交通資訊